Un mundo para observar

Les mostramos nuestro trabajo  observando las plantas, en nuestra excursión al Jardín Botánico. Investigamos sobre las diferentes plantas, sus cuidados, su clasificación y semejanzas y diferencias entre ellas.

Además trabajamos en IAC  y junto a la seños María y Mariela utilizamos diferentes instrumentos para observar algunos artrópodos. Luego realizamos unos afiches que están en la galería de la escuela, donde podrán observar qué insectos pertenecen a este grupo y cómo se clasifican.

 ¡Para compartir y sorprenderse!

Los chicos de 4° grado

"Y dale Alegría a mi corazón" Fito Páez

Y dale alegría, alegría a mi corazón    

es lo único que te pido al menos hoy    

Y dale alegría, alegría a mi corazón  

afuera se irán la pena y el dolor  

Y ya verás,    

las sombras que aquí estuvieron no estarán  

Y ya, ya verás,  

bebamos y emborrachemos la ciudad  

Y dale alegría, alegría a mi corazón  

es lo único que te pido al menos hoy  

Y dale alegría, alegría a mi corazón  

y que se enciendan las luces de este amor  

Y ya verás,   

como se transforma el aire del lugar  

Y ya verás,    

que no necesitaremos nada más  

Y dale alegría, alegría a mi corazón  

que ayer no tuve un buen día, por favor  

Y dale alegría, alegría a mi corazón  

que si me das alegría estoy mejor. 

Y ya verás,     

las sombras que aquí estuvieron no estarán  

Y ya verás,  

que no necesitaremos nada más   

Y dale alegría, alegría a mi corazón  

es lo único que te pido al menos hoy  

Y dale alegría, alegría a mi corazón  

afuera se irán la pena y el dolor. 

Y dale alegría, alegría a mi corazón   

Y dale alegría, alegría a mi corazón .

Mozart

  Wolfgang Amadeus Mozart (1756 -1791), fue un compositor y pianista austriaco, considerado como uno de los músicos más influyentes y destacados de la historia.

  Vivió y produjo su arte en el período histórico conocido como el “Clasicismo” que se extendió desde el 1750 a 1820 aproximadamente.

  La obra mozartiana abarca todos los géneros musicales de su época: obras para orquesta, para orquesta y solista para grupos de cámara (grupos con pocos instrumentistas), obras para distintos instrumentos solistas (piano, violín, clarinete, flauta)

  Sus producciones alcanza a más de 600 obras.

  

  Los chicos y chicas de 7º grado están tocando la melodía de la sonata para piano K. 331 con un arreglo a dos voces de flautas y una tercera voz de metalófono.

Las Plantas de la Ciudad de Buenos Aires

      Tercer grado estuvo investigando las plantas. Para eso recorrieron las plazas del barrio, investigaron y se dieron cuenta que ¡los árboles son plantas!
      Estas son algunas de las producciones, de un trabajo que continuará durante el año.
      ¿Qué les pasará a estas plantas durante el resto de las estaciones?

Recorrido Folclórico por Argentina: La Cueca

  La cueca es un baile de parejas sueltas, un hombre y una mujer. Los bailarines, que llevan un pañuelo en la mano derecha, trazan figuras circulares, con vueltas y medias vueltas, interrumpidas por  floreos. Durante este baile existe un juego de coqueteo entre el hombre y la mujer.

  Se baila en el oeste de América del Sur, en Colombia, Perú y Bolivia, donde es danza típica, Chile donde ha sido oficialmente declarada la danza nacional y Argentina, teniendo distintas variedades según las regiones y las épocas.

  La cueca Argentina proviene de la cueca chilena y deriva entres cuecas distintas según la región en donde se desarrolló: cueca cuyana, cueca riojana, cueca norteña.

Cueca norteña:

Cueca cuyana:

Recorrido Folclórico por Argentina: La zamba

La zamba, es un género folklórico bailable originado en Argentina. Se baila en el noroeste argentino.

 Deriva de la “zamueca”, un estilo musical y baile del Perú.

“Zamba” era la palabra utilizada para designar a las descendientes de indio y negro. Esta danza estaba pensada para conquistar a las “zambas”

Se trata una danza de carácter amoroso que se baila en pareja y con pañuelo, elemento fundamental que se agita durante todo el recorrido del baile.

Música Latinoamercana II: Colombia: Vallenato

  El vallenato es un género musical autóctono de la Costa Caribe colombiana con epicentro en la antigua provincia de Padilla (actuales sur de La Guajira, norte del Cesar y oriente del Magdalena) y una variante importante en la región sabanera de los departamentos de Bolívar, Sucre, Córdoba. Su popularidad se ha extendido hoy a todas las regiones del país y países vecinos.

  Los instrumentos que conforman el conjunto vallenato son:

* Acordeón diatónico

* Caja (Instrumento de percusión de origen africano) 

* Guacharaca (Instrumento similar al güiro, cóncavo de fricción de 40 cm de largo que se elabora del tallo de la uvita de lata.)

Los instrumentos utilizados nacen de la mezcla de tres culturas, la española, la africana y la indígena. El acordeón representa la influencia europea, la guacharaca la influencia de nuestros aborígenes y la caja representa la africana. Los cantos vallenatos contienen elementos de cada una de estas tres partes.

Caja                                                                                          Acordeón

 

                    Guacharaca

                                   

Recorrido Folclórico por Agentina: El Chamamé

Con epicentro en la provincia de Corrientes, su influencia llega al este del Chaco, norte de Santa Fe y norte de Entre Ríos. El sur de Misiones y parte del este de Formosa.

  El chamamé tiene raíces indígenas guaraníes. Se fue formando musicalmente más definidamente hacia 1870 cuando el acordeón de dos hileras de cantos y ocho bajos, conocido popularmente como verdulera llega a la región de las manos de inmigrantes europeos.

(Lo llamaban la verdulera porque se utilizaba como instrumento musical para atraer a las personas con la música en las ciudades y así vender verduras)

  Así, y en combinación con la voz humana, el bandoneón, el contrabajo y las guitarras, se termina por definir el sonido de esta música argentina. 

  Existen varios tipos de Chamamé, que reflejan a su vez diversos estados emocionales o

circunstanciales de sus cultores.

MÚSICA LATINOAMERICANA: EL JOROPO

   El joropo es un género musical y el baile folklórico de Venezuela y Colombia, con origen y epicentro en los Llanos (región repartida entre Venezuela y Colombia) siendo el más representativo de esa zona.
  Antiguamente “joropo” se refería a una fiesta y con el pasar del tiempo se identifica más bien como una forma de música y baile.
  Nace de los bailes flamencos y andaluces traídos por los españoles y luego se mezcla adaptándose y modificándose de acuerdo con los intereses y los sentimientos de las comunidades sudamericanas.
  Se ejecuta en pareja, utilizando numerosas figuras coreográficas, en las que se mezclan las tradiciones españolas-criollas con la aportación de los esclavos africanos.
  Suele ejecutarse con cuatro (instrumento parecido a la guitarra), arpa y maracas.

Baguala de Juan Poquito

(María Elena Walsh)

Me parece que hay un Grillo
en la noche tucumana
que no canta con el pico
pero llora con las alas.

Juan Poquito se lamenta
que su novia la Chicharra
de repente y sin aviso
se le ha ido para Salta.

Yo lo escucho,
Juan Poquito
canta mucho.

La Chicharra se le ha ido
pero no por ser ingrata,
se le fue porque tenía
su casita en una chala.

Hace nada más que un rato
al pasar un tren de carga
se llevó todos los choclos
con casita y con Chicharra.

La Chicharra está llorando
locamente achicharrada
cuando escucha a Juan Poquito
que tristísimo la llama.

Se casaron enseguida
Juan Poquito y la Chicharra,
a la vuelta de un carozo
entre Tucumán y Salta.

chala = hoja que recubre la mazorca de maíz

Para escuchar

María Elena Walsh

En la clase de música, los chicos y chicas de 2º, 3º y 4º grado estamos cantando las canciones de María Elena Walsh.
María Elena Walsh nació en Ramos Mejía, provincia de Buenos Aires, en 1930. Fue poetisa, escritora, música, cantautora, compositora y dramaturga.
Especialmente conocida por sus obras para chicos, también realizó inportantes obras para grandes. Durante toda su carrera publicó más de 20 discos y escribió más de 50 libros y estos fueron traducidos a muchos idiomas.
Entre 1951 y 1963 formó el dúo "Leda y María" junto a Leda Valladares y entre 1985-1989 fue designada por el presidente Raúl Alfonsín para integrar el "Consejo para la Consolidación de la Democracia"
Es considerada como "mito viviente, prócer cultural (y) blasón de casi todas las infancias"
Murió el 10 de enero de 2011.

El adivinador

(María Elena Walsh)

La señora Nube Blanca
se encontró con un señor.
Le dijo: -Sos un cochino,
vas todo sucio de carbón.
Don Humo, muy ofendido,
¿saben qué le contesto?

Adivinador, adivina.
Adivina, adivinador.

La señora doña Luna
se encontró con un señor.
Le dijo: -Andate, viejito,
porque ya es tarde para vos.
Don Sol, muy avergonzado,
¿saben que le contestó?

La señora doña Lluvia
se encontró con un señor.
Le dijo: -No me despeines
la peluquita, por favor.
Don Viento, muy prepotente,
¿saben qué le contestó?

La señora doña Estrella
se encontró con un señor.
Le dijo: -Por pura envidia
me querés arruinar el show.
Don Nubarrón, divertido,
¿saben qué le contestó?

Para escuchar:

       Música. 6º grado

 Folklore argentino

Folklore: El folclore  es la expresión de la cultura de un pueblo: artesanía, bailes, chistes, costumbres, cuentos, historia oral, leyendas, música, proverbios, supersticiones y demás, común a una población concreta, incluyendo las tradiciones de dicha cultura, subcultura o grupo social.

Vidala

La Vidala es una forma popular folclórica de canción. Posee características musicales muy particulares y antiguas.

  Su zona de dispersión comprendía originalmente toda la región llana de Tucumán, Santiago del Estero y las provincias colindantes, descendiendo por el oeste hasta la Rioja y San Juan y subiendo hasta territorio Boliviano. En la actualidad se escucha sobre todo en Tucumán y Santiago del Estero.

  Cada zona presenta diferencias respecto de las demás, siendo distinta tanto la poesía como la música en cada zona, aunque comparten características similares, La más constante es el acoplamiento de terceras paralelas.

  Se entonan sobre todo durante el carnaval y constituyen el repertorio de las comparsas de disfrazados.

  Generalmente se la acompaña con caja y a veces con guitarra, que hace arpegios o acordes rasgueados.

UN NUEVO AÑO

¡Próximamente estaremos publicando nuestros trabajos del 2012!